A casi todos, nos ha salido en la cara una sonrisa, cuando hemos escuchado o recibido por e-mail, las "burradas" que los alumnos se supone han puesto en algún exámen, y que los profesores claman al cielo y con toda la razón, -bajo mi humilde opinión- la gran ignorancia que algunos tienen.
Hoy, camino del trabajo, pensando en qué tema iba a enfocar en este blog -hace días que no estaba por aquí-, en un semáforo, esperando a que se me pusiera verde para los peatones (en una avenida en la que te juegas la vida por lo rápido que bajan y por lo temprano de la mañana) no he podido evitar -como siempre- escuchar un comentario dentro de una conversación que mantenían dos mujeres, que por lo que estaba escuchando eran profesoras, no sé de que materia ni de que curso, pero una estaba diciendo a la otra, con gestos añadidos "Si, en la cornisa cantábrica está el mar Cantábrico, pero ¿qué más os encontrais?, y ¿sabes lo que me contestó uno?, que a sus primos y sus amigos"
Ya no he podido escuchar más porque el semáforo me ha dado pista libre y he cruzado a toda prisa por no llegar tarde y porque tenía el otro semáforo a punto de ponerse en rojo.
Esa conversación, me ha hecho recordar, otra que mantuve con una profesora (de estas esperas en la parada del autobús, entras en conversación durante la espera y luego te saludas como si te conocieras de toda la vida) no hace mucho, y la mujer (con bastante razón, a mi entender) se lamentaba de la situación actual en educación, de lo poco motivados que estaban los chicos y lo triste que era verles pasar por las aulas sin ilusión, sin esperanza, "¿que pueden hacer? - decía- si alos que no les gusta estudiar, no tienen un trabajo ni un oficio que aprender?, si que es verdad que les ponen F.P., pero ya estamos, si quieren aprender un oficio, tienen que estudiar, pero, si es precisamente lo que no quieren, estudiar, les obligamos a ello, y si los mandamos a esos ciclos que aprenden algo que les gusta, sin estudiar, la sociedad, los tratamos como si fueran tontos o que no valen para otra cosa. Y no es así -seguía lamentandose- simplemente ellos ven que invierten muchas horas de estudio, sin recompensa posterior, para que esforzarse si hay personas que en la tele, con cultura 0 (CERO) son "princesas" o "espejos" dónde mirarse para ganar dinero, que parece hoy en día que es lo más importante "tanto tienes, tanto vales, tal estudio tienes, eres inteligente, no los tienes, eres tonto" Ríanse Vds. de los que en una época sentíamos envidia de los "yuppies" y los Mario's Conde's ¿se acuerdan? y cuando cayó al fango, como se oía la cantinela de "no, si ya sabía yo, que cuanto más alto y rápido subes, más fuerte es la caída, y que el dinero no se gana tan fácil, si eres honrado"
Tenemos a los chicos obligados a asistir a unas clases, que no les gusta, no tienen recompensa a corto plazo y por lo tanto, molestan a los que sí quieren estudiar, como decía la profesora, "es una lástima, estamos perdiendo una generación completa, porque los mayores, los que tenemos que protegerlos, no sabemos hacer las cosas"
Qué lástima, estamos haciendo experimentos con una generación, y yo recuerdo que de pequeña me decían, "los experimentos ni con gaseosa"
Irene.
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